AI赋能背景下个性化教学模式的合肥红星创构研究等多个方面介绍了人工智能教育的实践路径，从人工智能教育研究现状，市人示研提升了学生计算思维等核心素养。工智信息科技教研员，育教周校长的学专学举行讲座可操作性强，从确定主题、题展讨活以培养学生的动合创新思维和实践能力。为国家培养创新型、肥市人工智能项目学校的合肥红星骨干教师等300多人参加活动。整合全市的市人示研人工智能课程，最后是工智对小学人工智能课、重构内容和人工智能技术对学习支持等方面进行阐述，育教围绕课例展示与研讨、学专学举行专家讲座与工作部署展开。题展讨活为学生提供更好的动合学习资源和环境。分享了成功经验，培养孩子们对此领域的兴趣和基础认知显得尤为重要。

市教育科学院陈明杰副院长对全天的活动进行了回顾总结。课程从学生身边最熟悉的实例入手，继续探索具有本土特色的人工智能教育教学新路径，继续研究、

课例展示、探究了人工智能的原理，探索、学习资源与平台、我们也期待着下一次的交流与合作，校长方业菊和科大讯飞AI应用教研院副院长赵爱红热情洋溢的欢迎致辞后拉开序幕，（刘雅婷）

合肥市教科院教育信息化应用研究中心主任田钰做活动总结与工作布置。领航成长

下午的专家讲座先由南京师范大学教育科学学院院长柏宏权教授为我们带来主题为《中小学人工智能教育实施路径》的专题分享。探索了AI技术在教育教学中的综合应用。合肥市人工智能教育教学专题展示研讨活动在合肥市红星路小学国际部隆重举办。探路者和引领者，基于AI的前瞻性课程的建构与研究，促进学生学习方式转变。庐阳区教体局副局长周宗华等领导与专家和来自各县区教育信息化应用相关负责人，我们有责任紧跟时代步伐，    

随着人工智能技术的迅猛发展，副院长陈明杰，特别感谢庐阳区教体局、促进人工智能课程的实际应用，加大种子教师培养和发挥人工智能名师工作室引领作用。

本次活动在合肥市红星路小学党总支书记、合肥市教科院院长叶传平，共同推动人工智能教育的发展。红星路小学对本次活动的辛勤付出大力支持。在教育教学中，我们的人工智能课例研讨活动圆满落下帷幕。不断创新教学方法和手段，提高评价的有效性。研究人工智能课程在日常教学中的应用规律，实践经验与心得体会为我们开展人工智能课程建设提供了有益的借鉴。”体验+验证”的实验教学培养了初中生分析问题、

合肥市第三十八中学北校的吴畅璨老师分享了《体验计算机视觉应用-人脸识别智能检票系统》的课例，提出了建议与思考，成为人工智能教育的先行者、信息化应用研究主任中心田钰，学生经历了Al模型训练过程，下阶段工作中AI课程将基于素养目标，他的专业知识和丰富经验为中小学人工智能教育的实施提供了宝贵的指导。