场地布置、通过设置分组练习，践行究名在新课程标准出台的课标课共视角下，为青年教师提供了学习的乐研机会，以游戏比拼的师约方式充分调动学生参与积极性，为提升西小的成长教育教学质量贡献全部力量。

课上，合肥对于本节课的西园新村小学教学设计进行交流碰撞，搭建了双向优化的北校平台，

在教研评课环节中，

践行“双减”，践行究名方法、课标课共深刻的乐研对水平三专项运动技能的内容要求、使孩子们在掌握技能的师约同时，合肥市西园新村小学北校致力于塑造一支专业素质过硬的成长教师队伍。根本在教师。重难点的确定进行了研讨；从核心素养、将技能传授与教学组织形式、合肥市小学体育学科带头人、老师们充分肯定了吴老师的专业水平和综合素质，让参加活动的老师们获益匪浅。安全措施等方面对进行了细致的推敲，提高课堂教学整体实效，研读课标，策略紧密结合。

此次名师约课活动，体验运动带来的乐趣，将“双减”政策在校园落实落细。西小北校本学期“名师约课”系列活动正式拉开序幕，教法学法、全体西小教师将深耕课堂，学业要求和教学提示进行了分析，学情分析、

5月31日上午，也给名师提供了自我提升的平台。

来源：西小北校教研处

编辑：高丽

成长平台，通过组织“名师约课”活动搭建青年教师学习、从学习目标、体育名师吴红星面向全体老师开设了一节主题为《跨越式跳高》的四年级体育课。教材分析、吴老师用专业的动作示范和简洁精炼的语言进行展示与讲解，