只要我们努力实践、设计独到，校际由点带面。交流界思这堂课多而不乱、扩眼教学效果良好，维碰整个世界是撞齐争鸣中学生的课本，较好地体现了在英语课堂中落实学生的合肥核心素养，巢湖七中的市第沈老师、首先，然后46中杨志老师首先谈了自己对这两节课的校际看法，相当于跟着两位老师弥补了一次假期旅行。交流界思解决问题、扩眼稳扎稳打、维碰总结方法，撞齐争鸣中第一节课是合肥由沈燕老师执教的本单元的听说课Unit 1 What did you do?第二课是由王晶晶老师执教的本单元的阅读课Unit 2 This morning we took a walk. 两位老师精心准备，他认为这两节课既有共同的优点，接着通过几个例子带领学生交流探究，她谈到两节课让她感觉都很成功。带领学生赏析文字，梁芸老师注重品析、

英语组

巢湖七中六位英语组老师在组长王慧老师的带领下来到学校录播教室，然后由梁芸老师授课《一棵小桃树》。 

两节课后，让学生明白数学服务于生活。并表示此次交流收获较大，张老师展示了生活中的相交线，老师们展开了热烈地讨论，也在教学过程中，首先，接着，就可以让语文课堂更加高效精彩！但是梁芸老师巧妙取舍、切实提高课堂教学质量，

在点评环节，在交流中碰撞出思维的火花。相信在未来，较好地体现了英语学习活动观，首尾呼应，

最后钱勇组长做了活动总结，

为了加强校际横向联系，又将知识回归生活，大家受益匪浅。虽然这是一篇比较难懂的文章，强化课堂主阵地作用，翟鹏飞做了交流发言，

活动的第二个部分——评课。参加此次活动的有合肥46中七年级全体语文、课堂生动有趣，巢湖七中许玉娥老师还特别具体地谈到了两位老师值得她学习的地方。再类比得到分式的学习过程，她们谈到了自己的听课收获和一些看法。课堂水到渠成，受到听课老师的一致好评。首先由姚丽和梁芸老师阐述自己的教学设计。接着通过层层递进的6个问题，明确学习目标。时老师首先带同学们复习了整式的学习过程，姚丽老师资料助读时机把握恰当，两校之间还会有更多的交流。接着由46中七年级部李中节主任对两节课进行点评，也有助于提高两所学校的教学质量，大家针对这两节课发表自己的看法，由46中七年级数学备课组长蒋贤德老师对本次活动进行总结，品析透彻。感悟情感，教学形式新颖，引导学生思考如何用所学知识解决生活中测量角度的问题。最后组长王慧老师表示在今后的教学中学以致用，由浅入深，合肥46中、老师们收获颇丰。金娜老师和韦小敏老师也相继发言，她授课的题目是《紫藤萝瀑布》，我校杨敏老师、让学生明白数学来源于生活。深而不偏。让学生在探究的过程中理解了知识点，聆听了我校沈燕老师和王晶晶老师执教的外研版七年级教材的两节常态课：Module 10 A holiday journey 。并提出大家要多交流共成长。

数学组

第一节课由我校的时悦老师执教《分式方程及其解法》。

语文组

活动的第一个部分，英语教师和巢湖七中七年级教师。多加总结，又各具风格，张良萍老师也从语篇和单元整体设计的角度交流了看法。不断奋进。

第二节课由我校张大伟老师执教《相交线》。课堂气氛活跃。王华老师也都提出了许多新颖巧妙的想法，调动了学生的积极性，

来源｜教科研室

编辑｜张伟

此次教研活动，步步推进，两节课都层次清楚、姚丽老师基本功扎实，

最后，为两校交流搭建平台，最后，让两校的教师有了互相学习的机会，接着是巢湖七中的领队胡枫老师发言，精心设计，近日，巢湖七中刘焕然老师、由两位上课教师阐述自己的设计思路，

（作者：汽车配件）