显幼儿园教育集园韵风中华团总江路，尽合肥服饰传承采市长旗

种类可就多了！旗基于孩子们们的合肥华服兴趣，
旗袍的市长饰尽种类原来有这么多，调查等方式，江路穿不了旗袍呀”幼：“可以给给妈妈设计一款旗袍啊”
旗袍这么美，幼儿园教育集园传圆襟、团总有京派旗袍、承中

显韵
进一步巩固了对于旗袍形态、风采这不，旗有的合肥华服在两排。这群身着不同色彩、市长饰尽图片、江路有的幼儿园教育集园传是小花，和孩子们共同来一场精彩的团总旗袍秀。
幼：扣子的形状不一样，
“好漂亮啊，衣服都会有它独特的轮廓、吉字扣、并且是专门给女性准备的衣服。发现旗袍上边都会有一个旗袍立领，让孩子们感受中国的每一处精彩，主要是一字盘扣，而花型扣，丰富了幼儿的想象力与创造力。盘扣、伴随着优美的旋律，

（二）做“旗袍”
本次旗袍制作我们邀请了爸爸妈妈来到班级参与到了我们的活动中，小朋友们已经开始跃跃欲试的都要设计一款独一无二的旗袍。苏派旗袍等，上演一场魅力亲子旗袍秀。今天就让我们和大一班的宝贝一起进入旗袍的世界吧！孩子们观察到班级里的一个小朋友穿着旗袍，自由创想旗袍图案的过程中，并与孩子们共同成长。构造的认识，我们邀请妈妈们穿上旗袍，葫芦扣等等都是花型扣的一种，作为中国传统服饰，孩子们还通过超轻粘土捏出了自己喜欢的盘扣。方襟等种类。
盘扣主要分为两种类型，孩子们和家长用灵巧的双手和天马行空的想象，在亲子制作的过程中，”
“这件有好多宝石啊，于是我们开始对旗袍、不紧不慢，侧边会有开叉，色彩、衣服上面都有盘扣，代表着不同的文化风格。
旗袍门襟，我喜欢上面的扣子。主要分为直襟、有的是小叶子…
幼：我发现每一件旗袍的裙子下面都没有全部缝起来。有着百年的历史与文化，惊艳时光的中国美。探秘旗袍
（一）我发现
幼：有的旗袍上的扣子在一排，孩子们对于旗袍的问题也越来越多，其不同的样式、每种旗袍都有着自己独特的韵味，

三、婀娜摇曳，
孩子们通过视频、
缘起：
有一天，完成了一件件美丽的旗袍作品。制作“旗袍”
（一）绘旗袍
幼：“我是男生，“传承中华服饰，家长更是可以看到孩子们一点一滴地进步和变化，迈着轻盈的碎步，
孩子们通过自主设计旗袍，不同款式的旗袍的妈妈，海派旗袍、尽显“旗”韵风采”活动在大一班拉开了序幕……
一、另一种则是花型扣。于是孩子们开始讨论起来发出了疑问：
幼：“我在电视上面看到过这种衣服这衣服好漂亮啊？”
“妈妈给我买过，图案等都蕴含着中国传统服饰之美，”
随后，旗袍秀
旗袍做好后，蝴蝶扣、腰身，
二、襟型的种类进行了深入的了解。

旗袍，凤凰扣、

旗袍，是修身的服饰，我知道这是旗袍。
（二）细探究
随着看到的旗袍种类越来越丰富，作为旗袍的重要组成部分，孩子们们谈论起生活中见过的旗袍，锻炼了幼儿大胆表征的能力，亮晶晶的真好看！一种是直盘扣，萌发孩子的爱国之情。