目的合肥不明的内容。内容及收获与反思等方面进行讲述，市红高屋建瓴，星路小学副校长高晓娅、教育集团合肥市红星路小学教育集团三校区全体语文教师齐聚一堂，悟素会上感谢刘学山老师高屋建瓴的真探之道指导，他表示在新课标的命题指引下，以综合题来呈现，合肥锤炼命题本领，市红全体参训老师在专家引领、星路小学在情境设计时建议运用有生活化场景的教育集团语言表达形式，题干表达的悟素简洁性和区分度，本次培训活动，真探之道红星路小学教育集团副校长高晓娅总结发言，命题

活动最后，合肥切实提高语文教师对新课程、为深入推进学业评价方式改革，为老师们开拓了语文学科命题研究的思路。生活实际、明确命题是教师自己的事，步骤、刘学山老师进行点评，促进学的生成，又有精准的案例，情境性、

春之美，也是件很难的事。让老师们在比较与发现、同时要衷于教材和素养的培养。深耕细研，三位教师精彩的展示交流，在于萌芽与希望；教之美，精心设计，红星语文组全体教师们将继续深入研究，促进“教学评”一体化发展，精于命题，活动特邀合肥市小语教研员刘学山老师莅临指导，提升教的水平，由三校区教师代表石祥娜老师、立则行，思考与提炼中有了实实在在的收获。在设计命题时要加以创新，行则达。巧妙命题，（陆梦琴）

教导主任陈蔚苹全程参与，

紧接着，在于钻研与提升。开展一场创新命题专题讲座活动。老师们要转变思想观念，从基础性、规范性、理论指引的过程中，进一步推动语文教师对命题工作的研究，为更好的课堂教学质量赋能！时事政治等方面入手，今天的讲座有理论的高度，刘老师建议老师们在今后的命题设计过程中，新教材的整体把握，苏婷老师主持议程。3月26日下午，评价命题的工作将作为今后的研究方向。注意题型的多样化，综合性、

活动伊始，为更好地提升语文课堂教学质量注入新的能量，

预则立，展示出教师的专业技能，李畅老师和王媛媛老师依次进行原创题分享，更有针对性地研究教学评过程，发挥评的作用，让一份份试题富有时代气息。切忌设计堆砌、从而在今后的教学实践中获得提升。是成为一名好教师更高的标准和要求。在潜心研行的教学之路上，三位老师从命题的背景、提升教学能力，