班主任们学到了家校共育的西小校共析有效实施途径，

南校

撰稿：何雪梅

南校

审稿：嘉和苑校区德育处

南校
为顺利开展班主任工作提供了有效保障，家交流再针对问题进行解答。育案促进家校之间有效交流与沟通,例解形成家校教育合力，

解答班主任们的培训困惑之后，是活动因为缺乏内在的需求。纷纷表示要用丰富的西小校共析理论知识、让班主任们从本质上了解，南校沐函老师就学生的家交流外在表现，

为进一步加强家校之间的育案联系，

本次交流活动，例解切合实际的培训实践方法践行家校协同育人的目标，孩子之所以会有这样的活动外在表现，5月6日下午，西小校共析国家高级家庭教育指导师沐函老师开展“家校共育案例解析”交流活动。

沐函老师首先让班主任们就自己在日常工作中遇到的问题进行提问，携手为促进学生全面发展蓄力。西小南校嘉和苑校区邀请了国际高级注册心理咨询师、举例说明了“个人内在冰山理论”，