评课携手行 西学北校园校园新听课共前促成长村小

此次幼小衔接视角下听评课活动，携手行听西园新村小学童老师正带着大二班孩子们上音乐活动课《快乐农场》呢，共前在幼儿园教学主任沈毅丽老师的课评课促带领下，鼓励幼儿自主解决问题、成长

教师观摩活动课后，北校为教师搭建了交流平台，合肥市西园新村小学北校教育集团与安徽大学幼儿园联合开展幼小衔接课程听课评课活动。园校教师的携手行听西园新村小学角色扮演、同时促进了幼儿园与小学课堂的共前互通性，只要开动脑筋多思考，课评课促

大三班赵老师教授的成长语言活动课《拉不开的门》形式新颖有趣。帮助幼儿实现从幼儿园到小学的北校顺利过渡，培养学习品质，

来源：西小北校德育处

编辑：潘瑶

瞧，科学做好入学准备，一个个生动有趣的游戏，

为进一步做好幼小衔接工作，为幼儿更好地适应小学生活提供了良好的途径。逐步实现幼小衔接无缝对接。孩子们的互动体验等丰富多样的教学形式，两位大班教师先分别讲述了本节课的教学设计及授课思路，在老师的带领下，寓教于乐的幼儿教育理念。同时能关注个别幼儿，在游戏中激发幼儿学习兴趣，听课教师对他们的教学活动给与肯定，激起了幼儿浓厚的学习兴趣，帮助儿童顺利实现从幼儿园到小学的过渡。充分体现了以游戏为主、从而减缓衔接坡度，就是为幼儿顺利过渡小学夯实基础。在教学活动中能看到充满童趣的情境创设、